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再次掌声如雷，谈清梧激动地说：“谢谢南姐，我会永远记住你的鼓励。”同学们还没提问够，记者们便迫不及待地涌上来了。
“宋老师，您获得茅盾文学奖后，有什么感想？”
宋知南：“我觉得茅奖的评委们非常有眼光，这次获奖的作品是实至名归。”
众记者：“……”
有个男记者接着问道：“宋老师，您对谦虚使人进步这句话怎么看？”
宋知南：“对你们这种人来说确实如此，因为你们最缺的就是谦虚，毕竟你们尿得高都会被夸奖；但我们女人来说，骄傲使我们进步，因为我们缺的就是骄傲和自信。”
有人震撼，有人质疑，也有人觉得她说得有道理。
接着又有人问道：“咱们河西省的批评家叶致秋说您身为一个作家，从来听不进去批评家的意见，您觉得是这样吗？”
宋知南微笑着反问道：“他们为什么会成为批评家？还不是写不出小说？他们都没有写过小说，又怎么能提出中肯的意见？请问太监有资格指点皇帝的后宫生活吗？”
喧闹无比的现场安静了一瞬，随即又恢复了喧闹。
“宋老师，有人说您的文笔有点幼稚，不够严肃深沉，做为通俗小说挺好，但做为严肃文学还不够格，您怎么看？”
宋知南：“我的文像一面镜子，它会照出你是谁。幼稚的人看到了幼稚，深沉的人看到了深沉，压迫者从中看到反抗，既得利益者会感到恐慌。我明白他们的恐慌、不适。但我不在乎，我就是要写，一直写，写到他们习惯为止。”
记者们的提问越来越尖锐，“宋老师，还有个读者说他看到你的小说会愤怒生气，他老婆看了你的小说要跟他离婚，他女儿看了天天跟他犟嘴，他质问，你写这种文章的意义何在？”
宋知南不恼不怒：“他老婆和女儿看到了压迫，从而奋起反抗，这就是我写作最大的意义。
他问我写这种文章的意义何在？我问过他这种人活着的意义何在了吗？他这种暴力无能、乏味无聊的人都能活着，为什么我这么好的小说不能发表？”
宋知南的回答再次引起一片哗然。
记者们一个接一个的问题抛过来。
“可是反抗就一定是好的吗？它会破坏家庭和谐社会稳定。”
宋知南反问道：“请问，奴隶反抗奴隶主是好的吗？农民反抗地主阶级是好的吗？”
“这、这不一样。”
“请你先回答我的问题，这两者是好的吗？”
“嗯，这是历史的进步。”
“那它们有没有破坏社会稳定呢？要按你所说，为了社会稳定，那他们就不应该反抗呀。如果他们不反抗，现在咱们还在奴隶主的鞭子下干活，你还能拿着话筒在这里大放厥词吗？”
记者们被宋知南反问得节节败退。
有人不甘心，又开始进攻：“宋老师，有人你说特别会哗众取宠，您对此怎么看？”
宋知南：“以我的名气，我还需要哗众取宠吗？真正哗众取宠的人是你们，是那些评论家，没有我，别人知道你们是谁吗？知道他们是谁吗？”
“宋女士，我觉得你的作品总是带着女性视角，你为什么不尝试一下从男性视角写作？”
宋知南被逗笑了：“这位男记者同志，那你可不可以不要只当男记者，也当一下女记者？”①
周围爆发出一阵哄笑声。
男记者也尴尬地跟着一起笑。
宋知南这一路杠下来，不用说，杠精值又涨了上万。不